Frau Kramlich und Khru Nuk führen in diesem Jahr ein innovatives thai-englisch Projekt durch, bei dem sie zwei Fremdsprachen gleichzeitig unterrichten. Die Schüler lernen Vokabeln in beiden Sprachen, die auf gemeinsamen Themen beruhen – Familie, Essen, Farben usw. Martin Schuhmacher war bei der Entwicklung einiger der für dieses Programm erforderlichen linguistischen und phonetischen Hilfsmittel sehr hilfreich.
Ein Teil der Theorie für diesen Ansatz stammt aus einem Kapitel, das Frau Kramlich für das Buch Transformative Language Learning and Teaching geschrieben hat. Dieses Buch hat 2 Preise gewonnen, seit es 2021 von der Cambridge University Press veröffentlicht wurde.
Khru Nuk genoss die Teilnahme an den Sitzungen, da sie wertvolle Informationen für ihre MA-Thesis erhielt, die sie über die Erfahrungen von Lehrern an internationalen Schulen schreibt.
Am 26. Januar 2024 präsentierten Frau Kramlich und Khru Nuk ihr Projekt auf der 43. Internationalen TESOL-Konferenz (Teaching English to Speakers of Other Languages) in Thailand. Es wurde gut aufgenommen und einer der Vortragenden war begeistert, als er von dem fehlerfreundlichen Ansatz erfuhr, der im Unterricht unterstützt wird. Frau Kramlich und Khru Nuk sind der CDSC sehr dankbar, dass sie diese Möglichkeit erhalten haben.
